去年以來,德州市陵城區關工委按照省、市關工委工作部署,堅持“內容充實、形式多樣、不斷創新、常抓不懈”的原則,按照“四個講清楚”的要求,多措并舉,扎實工作,青少年黨史國史教育深入開展
一、建立一個組織,形成長效工作機制
為確?!皟墒贰苯逃钊氤志瞄_展下去,陵城區關工委在區委的大力支持下,聯合區委宣傳部、教育局、團區委、黨史辦等部門成立了“兩史”教育活動領導小組,各級各學校也都成立相應組織機構,通過定期召開主任辦公會、研討會、現場會等,推動工作制度化、規范化、常態化。各個校園在醒目的位置張貼或書寫黨史國史教育活動的宣傳畫、警示語、口號等,各班級建立閱讀園地、各類表冊制度,結合黑板報、圖書角等符合班級的特點,給學生創造寬松、愉悅的學習教育環境。同時,城區多處中學及鄉鎮駐地學校建立“兩史”教育長廊,提供良好的學習教育平臺。區關工委、教育局將活動突出的6處學校確立為“兩史”教育學習基地,已組織5000多名師生交流學習。
二、用活兩級讀本,國史家鄉史共進校園
陵城區關工委將《德州市青少年黨史國史學習教育讀本》作為初中歷史課程的有益補充,第一時間發放到全區15個鄉鎮和城區六所中小學校,幫助學生了解我國社會主義初級階段的基本國情,了解建設中國特色社會主義是實現中國夢的必由之路,了解中國改革發展的宏偉目標需要千百萬人共同奮斗,增強學生實現中國夢的使命感和責任感。
同時,作為對市《兩史讀本》的有益補充,陵城區關工委組織編寫了《陵城黨史》(中學版和小學版)校本教材。編寫過程中,主要借鑒了《中共陵縣地方史》、《可愛的陵縣》、《陵縣黨史》、《抗日英烈》等書籍,并參閱“中共德州黨史網”相關內容?!读瓿屈h史》和《兩史讀本》的有機結合,有助于培養全區青少年的家國情懷,鼓舞大家在繼承革命先輩精神的基礎上,形成新的陵城精神,將來為家鄉、為祖國作出更大的貢獻。
《兩史讀本》和《陵城黨史》發放到學校以后,區關工委、區教育局專門出臺相關文件,就兩本校本教材的使用作出專門說明,要求學校安排專人組織學生學習,并將兩本教材的學習和學校的日常學習成果檢測相結合,區教育局統一規定,小學版安排在小學五年級全年,結合社會課程整體組織實施;中學版放在初二全年,結合中學歷史課程整體組織實施。黨史部分納入考試范圍,考試分數小學五分左右(滿分五十分),中學十分左右(滿分100分)。區關工委、教育局計劃年底安排組織開展“兩史”優質課比賽和“兩史”知識競賽,爭取以靈活多樣的方式讓黨史、國史、家鄉史永駐廣大青少年心間。
三、做好三個結合,扎實開展各項活動
為了更好的讓學生牢記歷史,立志報國,陵城區關工委舉行形式多樣的活動,扎實有效地對學生進行“兩史”教育。
一是與重大節日、紀念日相結合。利用“五一”、“五四”節日,對廣大中小學生進行勞動模范、優秀青少年事跡教育,先后組織開展英模報告會、研討會35場次。六一兒童節期間,區關工委、區教育局成功舉辦了以“歡樂六一節,共筑中國夢”為主題的慶?;顒?。今年6月26日,區關工委、區教育局組織第五中學、土橋中學、徽王中學、義渡中學聯合舉辦了紀念抗戰勝利70周年暨“兩史”教育詩歌朗誦比賽。清明節和9月18日,全區各級各類學校組織學生到義渡烈士陵園、大宗家戰斗紀念碑進行掃墓和以誦讀《少年中國說》等愛國詩篇進行“勿忘國恥”的教育。同時,關工委組織各個學校在“母親節”、“父親節”、“教師節”等節日,舉辦各種形式多樣的活動,開展感恩教育,培養學生的高尚情感。
二是與市區兩史教育宣講相結合。今年6月,陵城區關工委組織5名老教師、退伍老兵在城區中小學校、鄉鎮駐地學校進行宣講,對廣大師生進行了革命傳統教育,鼓勵學生們把個人抱負同實現全民族的共同理想統一起來,把個人奮斗融匯到振興中華的偉大事業中去,以實際行動彰顯人生價值。到目前為止,受教育學生達一萬兩千人次。
三是與觀看紅色電影相結合。為了加強學生的愛國主義教育,區關工委利用區直學校每個教室都安裝了電子白板的優勢,要求各學校每兩周集中收看一次愛國主義題材的電影,現已收看《建國大業》、《建黨偉業》、《長征》、《張思德》、《地道戰》、《西安事變》、《大決戰》等愛國主義教育影片20余部。通過觀看影片,同學們一次次受到了愛國主義教育。
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