高密市突出“三個(gè)抓”扎實(shí)推進(jìn)四點(diǎn)半學(xué)校、希望樂(lè)園示范點(diǎn)建設(shè)工作

去年以來(lái)，高密市關(guān)工委在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)關(guān)工委的精心指導(dǎo)下，按照有關(guān)文件和指示精神，突出“三個(gè)抓”，扎實(shí)推進(jìn)“四點(diǎn)半學(xué)校”、希望樂(lè)園示范點(diǎn)建設(shè)工作，收到顯著成效。    

一、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，為示范點(diǎn)建設(shè)提供有力支持

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視到位。堅(jiān)持把“四點(diǎn)半學(xué)校”和希望樂(lè)園示范點(diǎn)建設(shè)工作納入關(guān)工委工作的重要議事日程，市委常委會(huì)先后3次聽(tīng)取工作匯報(bào)，市關(guān)工委先后6次召開(kāi)主任會(huì)議，對(duì)“四點(diǎn)半學(xué)校”和希望樂(lè)園示范點(diǎn)建設(shè)工作進(jìn)行專(zhuān)題研究。市委領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委班子成員先后多次到示范點(diǎn)檢查督促，對(duì)示范點(diǎn)建設(shè)工作進(jìn)行指導(dǎo)調(diào)度。市委主要領(lǐng)導(dǎo)分別就關(guān)心下一代工作作出批示，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了各級(jí)抓好“四點(diǎn)半學(xué)校”和希望樂(lè)園示范點(diǎn)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，為示范點(diǎn)建設(shè)工作的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

（二）資金配套到位。按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量要求”的原則，采取“政府依1:1的比例配套一點(diǎn)，社會(huì)各界捐助一點(diǎn)，社區(qū)和學(xué)校自籌一點(diǎn)”的辦法，多種渠道籌集建設(shè)金，逐步建立了穩(wěn)定的資金來(lái)源渠道。在用足濰坊市24萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)撥款的基礎(chǔ)上，市政府又追加配套資金40萬(wàn)元，為“四點(diǎn)半學(xué)校”和希望樂(lè)園示范點(diǎn)建設(shè)提供了資金保障。

（三）責(zé)任分工到位。成立了由市關(guān)工委、團(tuán)市委、財(cái)政局、教育局、建設(shè)局、規(guī)劃局、民政局等部門(mén)組成的示范點(diǎn)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全力做好示范點(diǎn)的規(guī)劃建設(shè)、協(xié)調(diào)運(yùn)作、督促檢查等工作，累計(jì)召開(kāi)示范點(diǎn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議5次，對(duì)示范點(diǎn)建設(shè)工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)安排部署，及時(shí)研究解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，形成了工作合力，筑牢起了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

二、抓配套建設(shè)，著力打造高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所

（一）試點(diǎn)先行，循序推進(jìn)。按照“先行試點(diǎn)、注重實(shí)效”的原則，我市首先選取了管理比較規(guī)范、住戶(hù)比較集中、距離學(xué)校比較近的湖濱花園小區(qū)和基礎(chǔ)條件比較優(yōu)越、外來(lái)務(wù)工人員子女比較多的豪邁小學(xué)作為“四點(diǎn)半學(xué)校”和希望樂(lè)園示范點(diǎn)進(jìn)行先行試點(diǎn)，取得了良好效果，受到了廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。截至目前，全市已建成湖濱花園中國(guó)夢(mèng)社區(qū)志愿服務(wù)站、寶德書(shū)院、豪邁小學(xué)、孚日學(xué)校、昌安社區(qū)等16處示范點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

（二）科學(xué)規(guī)劃，配套設(shè)施。在上級(jí)關(guān)工委統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，我們大量聽(tīng)取了社區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)、留守兒童的意見(jiàn)建議，對(duì)“四點(diǎn)半學(xué)校”和希望樂(lè)園進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃建設(shè)，使示范點(diǎn)建設(shè)更加貼近兒童需求和實(shí)際需要。在每處示范點(diǎn)增設(shè)了“知心爺爺（奶奶）”談心室、書(shū)法繪畫(huà)創(chuàng)作室、民藝“四寶”培養(yǎng)室、紅高粱文化研討室等具有我市特色文化的活動(dòng)室，配齊配套電腦、圖書(shū)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)施。截至目前，規(guī)劃建設(shè)總面積3000多平方米，可以同時(shí)容納2000余名學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，有“五老”志愿者、青年志愿者、在職教師、社區(qū)工作人員等500余名，切實(shí)滿(mǎn)足了對(duì)留守兒童開(kāi)展思想教育、綠色上網(wǎng)、課業(yè)輔導(dǎo)、才藝培養(yǎng)、閱讀空間、運(yùn)動(dòng)健身、興趣小組等活動(dòng)需求。

（三）建章立制，強(qiáng)化管理。在各示范點(diǎn)建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，包括學(xué)校日常管理制度、志愿者服務(wù)管理制度、受助兒童管理制度、教學(xué)活動(dòng)管理制度、學(xué)校家庭銜接制度等，做到了分工明確、責(zé)任到人、落實(shí)到位，并將各項(xiàng)規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、志愿者名單、活動(dòng)安排表等內(nèi)容制成版面懸掛上墻，接受社會(huì)監(jiān)督，確保了“四點(diǎn)半學(xué)校”和希望樂(lè)園安全、規(guī)范、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、抓活動(dòng)開(kāi)展，切實(shí)發(fā)揮示范點(diǎn)教育陣地作用

（一）熱心服務(wù)，發(fā)揮作用。對(duì)報(bào)名參加示范點(diǎn)管理工作的“五老”志愿者、在職教師、社區(qū)人員等進(jìn)行崗前培訓(xùn)，組織引導(dǎo)他們發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，熱心服務(wù)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。在“四點(diǎn)半學(xué)校”，組織“五老”志愿者負(fù)責(zé)日常管理工作，每天下午放學(xué)后把留守兒童接到學(xué)校，輔導(dǎo)他們完成功課。休息日和節(jié)假日，組織有一技之長(zhǎng)志愿者，對(duì)留守兒童進(jìn)行書(shū)法繪畫(huà)、音樂(lè)舞蹈、法制宣傳等輔導(dǎo)；在“希望樂(lè)園”，針對(duì)留守兒童與父母聚少離多、缺少溝通、缺乏管教等方面的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排退休老教師，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女和農(nóng)村貧困青少年的心理疏導(dǎo)和興趣培養(yǎng)等。在課外時(shí)間，利用電腦網(wǎng)絡(luò)、投影儀等設(shè)備，讓留守兒童與遠(yuǎn)在外地打工的父母進(jìn)行視頻聊天，與親人“團(tuán)聚”，真正發(fā)揮學(xué)習(xí)娛樂(lè)、體驗(yàn)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐于一體的課外活動(dòng)陣地作用。

（二）創(chuàng)新活動(dòng)，豐富內(nèi)容。按照“貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活”的原則，結(jié)合留守兒童及職工、農(nóng)民工未成年子女的多元化需求，豐富和創(chuàng)新示范點(diǎn)教育引導(dǎo)的方式和手段，豐富教育內(nèi)容。建立和組織一批責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有一技之長(zhǎng)的“五老”志愿者、在職教師、社區(qū)工作人員等愛(ài)心人士，對(duì)留守兒童開(kāi)展“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)”、“親情陪伴”、“才藝培養(yǎng)”、“感恩教育”、“安全指導(dǎo)”、“心理咨詢(xún)”等豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。去年以來(lái)，先后組織開(kāi)展了書(shū)法繪畫(huà)創(chuàng)造比賽、“民藝四寶”才藝培訓(xùn)、文明禮儀輔導(dǎo)、電腦知識(shí)培訓(xùn)、法制宣傳教育等活動(dòng)60余次，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)娛樂(lè)中展示才藝，增長(zhǎng)智慧，受到了家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。

（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。及時(shí)總結(jié)推廣各示范點(diǎn)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法，采取開(kāi)辟專(zhuān)欄、刊發(fā)簡(jiǎn)報(bào)等形式，把示范點(diǎn)建設(shè)工作列入經(jīng)常性報(bào)道范圍，大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)事跡，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。探索建立與宣傳、文化等主管部門(mén)及新聞媒體溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，用好用活微博、微信、數(shù)字報(bào)刊等新興媒體，加大建設(shè)成果宣傳力度和擴(kuò)大社會(huì)影響力，進(jìn)一步提高社會(huì)各界對(duì)“四點(diǎn)半學(xué)校”、希望樂(lè)園建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，努力營(yíng)造黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)參與，共同關(guān)愛(ài)留守兒童、促進(jìn)職工、農(nóng)民工未成年子女健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

下步，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒各地好的經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步鞏固和深化“四點(diǎn)半學(xué)校”和希望樂(lè)園示范點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)成果，為留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境，不斷推動(dòng)我市關(guān)愛(ài)留守兒童工作再上新臺(tái)階。