農(nóng)墾九三局小學(xué)開展“傳承紅色基因、爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)

   自本學(xué)期開展“傳承紅色基因、爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)開展以來，九三局直小學(xué)結(jié)合各年級(jí)學(xué)生年齡段的實(shí)際，分別開展了“唱紅歌”、“三旗教育—我心中的黨旗”、“微心愿點(diǎn)亮童心夢(mèng)想”等系列活動(dòng)，使全校學(xué)生受到了革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義熏陶。

   一、 唱紅色歌曲，傳承紅色基因

   學(xué)校將音樂課堂發(fā)展成為紅歌陣地，根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史發(fā)展的三個(gè)階段，每個(gè)階段選取兩首有代表性的歌曲，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《義勇軍進(jìn)行曲》；和平建設(shè)年代唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《歌唱祖國(guó)》；改革開放年代唱《國(guó)家》、《在燦爛陽(yáng)光下》。5位音樂老師精心備課，學(xué)唱之前， 都要先給孩子們講講這一階段發(fā)生的故事。如在學(xué)唱第一階段的歌曲時(shí)，老師首先向?qū)W生講述了中國(guó)百年屈辱史，自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮沖開了中國(guó)古老的國(guó)門，中國(guó)被淪為半殖民地半封建國(guó)家，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，直到中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。課堂上，每個(gè)學(xué)生都聽得嚴(yán)肅認(rèn)真，進(jìn)而加深了對(duì)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”、“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)” 這一真理的認(rèn)識(shí)。在接下來唱紅歌、悟紅歌的過程中孩子們更能深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得的偉大勝利。

   二、童心繪黨旗，傳承紅色精神。

   黨旗、國(guó)旗、軍旗作為中國(guó)共產(chǎn)黨、國(guó)家和中國(guó)人民解放軍榮譽(yù)的象征和標(biāo)志，應(yīng)該根植于學(xué)生的內(nèi)心。所以，學(xué)校以美術(shù)課堂為陣地，在全校開展了“我心中的黨旗”活動(dòng)。讓學(xué)生在繪畫中初步了解黨史，認(rèn)識(shí)黨旗的內(nèi)涵，同時(shí)也加深他們對(duì)黨的感情。繪畫前，美術(shù)老師首先向孩子們介紹黨徽是由鐮刀和錘頭組成的，錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益，還給孩子們講了第一面黨旗的故事，讓學(xué)生了解有無(wú)數(shù)革命先烈為了新中國(guó)的成立而拋頭顱灑熱血。聽了這些，五年級(jí)的一個(gè)孩子還動(dòng)情地講述了自己的爺爺是一名建設(shè)北大荒的老黨員，現(xiàn)在爸爸和媽媽也是黨員，而且自己長(zhǎng)大也要成為一名黨員，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在接下來的繪畫中，孩子們都非常認(rèn)真，盡管有的孩子畫得還比較粗糙，但是大家都用畫筆描繪出自己心中對(duì)黨的熱愛之情。本項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校1300余名學(xué)生全部參與，而且參與熱情較高，收到了較好的教育效果。

   三、微心愿點(diǎn)亮童心夢(mèng)想，傳承紅色力量

   為引導(dǎo)少先隊(duì)員立志向、有夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備，學(xué)校在三至五年級(jí)開展了微心愿征集活動(dòng)。首先，以“微心愿點(diǎn)亮童心夢(mèng)想”為主題召開了班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的理想，明確微心愿目標(biāo)以及為達(dá)成目標(biāo)所要采取的實(shí)際行動(dòng)。活動(dòng)中，孩子們興致盎然積極參與，紛紛張開想象的翅膀，在心愿卡上表達(dá)了自己最純真、最美好、最寶貴、最迫切的心愿：“希望期末考試能取得好成績(jī)”“希望自己運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得短跑第一名”“希望自己長(zhǎng)大能成為一名宇航員”“希望自己長(zhǎng)大能當(dāng)一名教師，教書育人”……共征集了來自21個(gè)班級(jí)的500余條微心愿。

   我校在“傳承紅色基因 爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)中，通過畫、講、看、唱、尋等小而活的活動(dòng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，把紅色基因牢牢植入孩子的心靈，使紅色教育從細(xì)微之處見效果。