心系校園普法 呵護花朵成長——記山東省成武縣檢察院茍村檢察室副主任郭良坤的先進事跡

郭良坤考進成武縣檢察院23年來，一向是強弓響箭，進取不止，恪盡職守，以實際行動書寫了一串閃光的足跡：先后連續5次被縣委政法委評為政法調研宣傳先進個人，并連續5次被評為年度考核優秀等次；被縣委、縣政府評為“人民滿意的政法干警”，同時榮記個人三等功；分別被市檢察院、市政法委評為信息調研宣傳先進工作者，同時被榮記個人三等功；被菏澤市檢察機關授予“十佳檢察官”稱號。

郭良坤于2013年底任成武縣檢察院派駐茍村檢察室副主任，先后被檢察室服務和管轄的茍村集鎮、白浮圖鎮、孫寺鎮、經濟開發區4所中學聘任為法制副校長。五年來，在院領導的支持下，在院各部門和學校的配合下，他以學生法制教育為已任，正確處理檢察室本職工作與法制副校長工作關系，把加強對學生社會主義法制教育、樹立法律意識、增強法制觀念放在重要位置，創新法制教育形式，拓寬教育渠道，提高教育實效，受到了廣大師生和社會各界的一致好評。2017年，該同志被菏澤市關工委、市普法領導小組辦公室、市司法局、市教育局授予全市普法工作先進個人。

勇于擔當，提高法制教育的責任意識

近年來，該院辦理的未成年人犯罪案件逐年增加，犯罪也呈現低齡化和多樣化現象。一樁樁觸目驚心的案例，一張張因不懂法而懵懂犯罪毀掉青春的稚嫩面孔，令郭良坤痛心不已，深刻認識到了預防青少年犯罪的重要性，他決心把對學生的法制教育當作自己的份內事，把履行法制副校長職責作為派駐檢察室工作的一項重要內容來抓，絕不當有名無實的法制副校長。幾年來，他非常關注青少年的法制教育工作，采取多種形式開展預防青少年犯罪活動，著重在提高學生的法制意識上下功夫，收到了學生安心、家長放心、學校用心、社會關心的效果，未成年人違法犯罪案件發生率大為降低。

主動參與，協助學校建立法制教育工作機制

一是積極與轄區內9所中小學校配合，將預防青少年犯罪工作納入學校政治思想工作教學內容，提高法制教育質量，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是幫助學校建立了以校長為組長的法制教育領導小組，在班級建立了以班主任為主的法制輔導員，將法制教育工作納入學校教學工作計劃，與學校其它工作同布置、同執行、同檢查、同總結，形成了齊抓共管、各負其責的工作格局。三是建立了普法宣教常態化跟蹤服務機制，針對校方和廣大未成年學生的法律需求進行常態化跟蹤服務，隨時幫助校方解決有關法律問題，并針對青少年犯罪案發特點和權益受到侵害等情況，總結案發規律，及時向校方發出檢察建議，幫助校方堵漏建制，防患于未然。

突出重點，增強法制教育的實效性

郭良坤結合中小學校實際，遵循“抓早、抓好、抓嚴、抓實”的法制教育工作思路，突出重點，定期組織開好預防青少年犯罪法制教育報告會。他在檢察室有自己的本職工作，平時都比較忙，所以要真正開好一次法制教育報告會很不容易，從資料的收集，到題材的選取，再到聯系院有關科室與學校、會場的布置、節目的排練等，都要花費很多的時間、精力。五年來，他共單獨或聯合院有關科室開展法制教育報告會、宣傳、咨詢等活動近75場次。如“珍惜青春好年華，走好人生每一步”、“拿起法律武器，抵制校園暴力犯罪”、“自覺遵紀守法，遠離違法犯罪”等。每次講課都結合發生在學生身邊的違法犯罪案例，以案釋法，使學生想聽、愛聽、愿聽，效果較好。

多措并舉，增強法制教育的針對性

一是開展“送法進校園”活動中，他與檢察室干警堅持上法制課與其他活動相結合的原則，發放預防未成年人犯罪宣傳手冊、組織學生參觀法制教育展板等，用生動豐富的圖片和大量的實際案例以案說法，增強活動實效性。二是協助學校開展了讀一本法律書籍、寫一次學法心得體會、組織一次學法作文競賽、上一堂法制教育課、召開一次“法就在我身邊”演講報告會等活動，增強學生主動參與法制教育、學習法律知識的自覺性。三是針對學校不同時期，如中小學生寒、暑期自我活動的空間大、容易出現違法犯罪的問題，組織編寫了《如何預防中小學生違法犯罪》手冊，發放到學生手中。手冊重點圍繞暑期“泡網吧”、受黃賭毒影響導致違法犯罪的案例，使學生充分認識違法犯罪給社會、家庭和個人帶來的危害性。四是針對農村務工人員多、留守的多為老年人和青少年學生的現實，他組織印制了法制宣傳單，發放到學生手中，通過學生對學生家長開展普法教育，讓學生擔任小小法制宣傳員，提高了學生學法、普法、守法的積極性，也提高了學生家長的法律意識，效果明顯。五是針對學校出現的一些問題學生，堅持有重點地進行法制教育，如有的學生不遵守課堂紀律，曠課遲到，在課堂上頂撞老師，有的喜歡與社會上有劣跡的人交往，有的欺弱霸道，毆打學生等，有針對性地進行《刑法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，增強了學校法制教育的整體效應。

綜合治理，協助學校強化依法治校工作

圍繞學校中心工作，積極協調學校對干擾學校正常教學秩序、侵害師生合法權益的案件，無條件提供法律幫助。師生有法律上的問題都主動找郭良坤咨詢、幫助，很好地帶動了學校依法治校工作的開展，維護了師生的合法權益和學校的正常教學秩序，為學校提供了良好的法制環境。去年夏，茍村檢察室還聯合院民行科、工商和衛生監督等部門，專門對茍村中學、白浮中學兩側的各類飲食場所衛生及商鋪商品質量進行了綜合治理。同時，協助學校層層建立了安全責任管理機制和責任追究制度，確保學校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到警種常鳴、常抓不懈，發現問題及時處理，消除安全隱患，杜絕不安全事故的發生。

寓教于樂，探索法制教育新模式

實踐中，郭良坤認識到：法制教育如果僅僅停留在法律知識的講解與灌輸，方式簡單、死板，很難使學生入腦入心。因此，他根據青少年學生的特點，從尊師敬老、團結互助、禮讓忍讓、誠信交往、遵守校規與法律等方面，撰寫了朗朗上口的《中學生遵紀守法三字經》，并設計了易于折疊、存放的彩色塑膜宣傳冊。該院與縣教委聯合分別在縣一中、二中、縣實驗中學舉行了全校中學生集體朗誦該三字經活動，受教育學生近萬名。尤其是縣二中，他們要求學校以三個年級為單位，分別由兩名男女生領讀，進行了現場比賽。為了賽出朝氣，賽出佳績，各年級精心準備、排練，幾乎達到了人人會背誦的效果。之后，該院四個派駐鄉鎮檢察室也在每次為學生上法制課前，先讓學生集體朗誦該三字經，現已發放三萬余冊。縣一中、孫寺、孫廟等中學還制作了《中學生遵紀守法三字經》宣傳欄。通過朗誦、背誦，使同學們在潛移默化中收到法制教育，深受學生喜愛。

2016年，根據院黨組提出的創新工作亮點的要求，郭良坤針對孫廟中學發生的一起中學生故意傷害一案，把中小學校易發的盜竊、搶劫、強奸、搶奪、故意傷害、故意殺人等常見罪名，編成了幽默搞笑的三句半，多次與孫廟中學聯系，篩選表演三句半和“模擬法庭”的學生演員，給演員輔導、排練。檢察室聯合院未檢科等科室在孫廟中學開展的“模擬法庭進校園”活動中，穿插了全體學生朗誦《中學生遵紀守法三字經》、學生表演《爭做守法好學生》三句半節目等，寓教于樂，讓同學們通過自己的參與，親身體驗，無形中增加了法律意識，為該校400余名師生送去了一堂直觀新穎、生動形象的法制教育課，受到應邀觀摩的縣政法委、團縣委、縣婦聯、關工委、教育局等部門領導和師生們的一致好評?！叭浒搿逼辗ㄐ问揭呀涀鳛槌涔澞?，在全縣各中學上普法課時表演，全國人大代表許富華對此高度評價。

《中學生遵紀守法三字經》與《爭做守法好學生》三句半，分別被最高檢、山東省檢察院、省市縣關工委刊發推廣，并被《檢察日報》、臨沂長安網、云南曲靖市檢察院、河北廊坊市檢察院等多家網絡、刊物轉發，產生了廣泛的社會影響。目前，郭良坤自薦的這兩篇“三字經”與“三句半”，已經引起教育部的關注，準備選其一，納入明年的中學生綜合實踐教育之一的“道德與法治”必修課教材。