1月15日下午,廣東省廣州市越秀區(qū)龍舟說唱“五老”工作室在海珠中路小學(xué)舉行掛牌儀式。廣州市關(guān)工委常務(wù)副主任楊曉,越秀區(qū)關(guān)工委執(zhí)行主任李永超出席活動(dòng)。越秀區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任周喬建致辭。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。”龍舟說唱是流行于廣東珠江三角洲和其他粵語流行地區(qū)的一種曲藝形式,是嶺南民俗文化的重要組成部分。龍舟唱本的紙質(zhì)、各種刻本和機(jī)器版本,蘊(yùn)藏著歷史學(xué)、美學(xué)、工藝學(xué)的寶貴研究?jī)r(jià)值,被稱為研究嶺南歷史文化的“百科全書”。2006年,“龍舟說唱”被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。越秀區(qū)海珠中路小學(xué)的“龍舟說唱”團(tuán)隊(duì)自2011年10月成立以來,由中國好人、“龍舟說唱”傳人、學(xué)校退休副校長(zhǎng)崔同碧領(lǐng)銜開展工作,他以“傳承廣府文化‘龍舟說唱’ 唱頌社會(huì)新風(fēng)尚”為主題,積極開發(fā)校本課程,營造學(xué)校特色文化,使廣府非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“龍舟說唱”項(xiàng)目得以有效傳承與發(fā)展。龍舟說唱“五老”工作室的成立,對(duì)更好地保護(hù)和研究嶺南民俗文化具有積極意義。
龍舟說唱“五老”工作室成立后,將立足于教育和服務(wù)青少年,利用“五老”的思想政治優(yōu)勢(shì)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),通過特色活動(dòng)和功能拓展,積極組織引導(dǎo)青少年參與教育實(shí)踐活動(dòng),助力傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華美德,提升青少年的德育素養(yǎng),為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
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