怎樣做好核心價值觀宣傳？

習近平總書記強調，“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，”他要求青少年“人生的扣子從一開始就要扣好。”誠如斯言，青少年是人生價值觀形成的關鍵時期，只有抓小抓早，才能讓社會主義核心價值觀在廣大青少年心中播種發芽，并茁壯成長為參天大樹。

中國關工委主任顧秀蓮要求：“緊緊圍繞中心，在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀，是宣傳工作必須始終緊扣的主題。”

遵照習總書記的指示和顧主任的要求，我們肥東縣關工委始終把社會主義核心價值觀宣傳放在核心位置。2014年至2015年3月，關工“五老”深入本縣中小學等單位作核心價值觀報告達241場次，聽眾達11萬多人次，占各類報告總數達96%以上，受到一致好評。

在這個信息爆炸，觀念多元的時代，我們關工委“五老”如何做好社會主義核心價值觀的宣傳？我認為，必須緊密聯系青少年學生的思想和學習實際，講清核心價值觀的內涵，使學生內化于心；講身邊的典型，使學生外化于形；講培育踐行方法，使核心價值觀長期不懈推進。

講內涵   內化于心

社會主義核心價值觀24個字，12 個詞，三個倡導是緊密聯系在一起的，是相輔相成的。倡導“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值目標；倡導“自由、平等、公正、法治”是社會層面的價值取向；倡導“愛國、敬業、誠信、友善”是公民社會層面的價值準則。三個層面的關鍵是個人。舉例說，如果個人、家庭不文明，社會就不會文明。家是最小國，國是千萬家，家是由人組成的。因此說，個人的價值準則是關鍵。

加強社會主義核心價值觀教育是我們加強青少年思想道德建設最重要的內容。我們要在全面向青少年宣講核心價值觀的過程中，著重宣講“愛國、敬業、誠信、友善”的公民社會層面的價值準則。為了使宣講富有成效，有吸引力和感染力，更深入人心，我們在宣講中要抓好與學雷鋒相結合；與家風家教相結合；與“放飛中國夢，”做“四有新人”相結合；與身邊的各類道德模范和先進典型人物相結合等等。努力講好中國精彩故事，弘揚中國精神。著重在落細、落小、落實上用氣力，使青少年入腦入心，內化于心，外化于形，成為社會主義核心價值觀的模范踐行者。

講典型    外化于形

在宣講社會主義核心價值觀中，要使青少年知道，核心價值觀并非抽象玄虛的空中樓閣，也非高蹈深奧的學術理論，它其實是千千萬萬普通人在日常生活中踐行的美德，是一般公眾都通曉理解的生活準則和價值觀念。踐行核心價值觀，也不一定要做出驚天動地的壯舉，變成萬眾矚目的模范，而是在普普通通的學習、生活中做好自己，履行責任、付出努力。其實核心價值觀就在我們身邊。例：（1）“文明”，不隨地吐痰，不攀枝扎花，不踩踏花草，不亂扔果皮、紙屑、不亂掉垃圾、不撞紅燈、走路靠右等；例（2）“平等”，包含家庭內的平等、對女同志的的尊重等內容；例（3）“愛國”，對學生來說，就是“好好學習，天天向上”，將來更好地建設祖國，保衛祖國。使學生們知曉，“只有今天桃李芬芳，明日才能成為祖國的棟梁”；例（4）“友善”，友善就是以寬己之心待人，以苛己之心待己。對學生來說，就是要團結友愛，互相幫助等；例（5），在給青少年學生講“誠信”時，我們這樣說，“誠信”就是說話老實，說話算話，說到就一定要做到，承諾了就一定要兌現；“誠信”就是學習不逃課；不懂不能裝懂，不懂一定要問；“誠信”也還是考試不作弊，不能抄襲他人作業等等。這些雖然都是學生們身邊、手頭的小事，但體現的都是核心價值觀，必須外化于形，切實落實到到自己的行動上。

講方式  豐富活動

在宣講社會主義核心價值觀中，必須要求學校或有關單位要抓住“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重要時間節點和重大契機，結合中國特色社會主義和中國夢學習宣傳教育，廣泛開展儀式教育，團隊活動和青少年群眾性主題活動，深入推進面向不同青年群體的“與信仰對話”、“與人生對話”、“彩虹人生“等教育活動，讓青少年知曉社會主義核心價值觀在國家、社會、個人三個層面12個詞的內容，了解掌握每一個詞的淵源、內涵和實踐要求。針對當代青少年學生的特點，深化“青少年好聲音”網絡文化行動，善于運用網絡語言，善于運用微博、微信、圖片、動漫、短視頻等方式，活潑生動地詮釋傳播社會主義核心價值觀。

榜樣的力量是無窮的。社會各方面涌現出來的先進典型、道德模范、最美人物及其事跡，是社會主義核心價值觀在現實生活中的生動表現，具有強大的威召力。我們在給中小學學生作社會主義核心價值觀報告時，宣講身邊的典型人物光輝事跡，如：肥東一中儲健兵老師，是肥東縣第三屆道德模范；肥東縣撮鎮中學老師徐民強和李從軍老師分別是縣第三屆道德模范和道德模范提名獎，他們的事跡都很感人。我們在報告中把他們的光輝事跡講出來時，臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。這樣，潛移默化地教育和感動師生。

在學習培育和踐行社會主義核心價值過程中，還可采取深入開展青年‘五四’獎章，優秀團員，優秀少先隊員等評選表彰活動，廣泛開展最美中小學生，中小學生自強之星，最美少年等推選活動，為青少年樹立可親可信可學的身邊榜樣，傳播青少年典型事跡，引領帶動更多青少年學生見賢思齊，向上向善，引導青少年以實際行動走在培育踐行社會主義核心價值觀的前列。