北京教育系統(tǒng)關(guān)工委專家組前往通州、平谷、石景山、大興區(qū)開展家校社共育咨詢室建設(shè)調(diào)研工作

通州區(qū)

6月13日上午，在北京市關(guān)工委副主任、北京教育系統(tǒng)關(guān)工委主任張雪的帶領(lǐng)下，專家組一行13人前往通州區(qū)開展家校社共育咨詢室建設(shè)工作調(diào)研。通州區(qū)教委主任劉中閣，區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委班子全體成員，10個(gè)試點(diǎn)單位關(guān)工委主任（書記或校長）等共計(jì)30余人參加調(diào)研。

調(diào)研組一行先后深入中倉街道西營社區(qū)和通州區(qū)教師研修中心家校社共育咨詢室進(jìn)行實(shí)地考察。通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看設(shè)施設(shè)備、查閱相關(guān)資料、交流等方式，詳細(xì)了解咨詢室工作的流程、制度建設(shè)、咨詢接待、活動開展和實(shí)施效果等情況。

在工作交流座談會上，調(diào)研組先后聽取了通州區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委和10個(gè)試點(diǎn)單位關(guān)于家校社共育咨詢室建設(shè)工作的匯報(bào)。

通州區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委常務(wù)副主任李少杰以“家校社‘三位一體’助力青少年健康成長”為題，從家校社共育咨詢室建設(shè)情況、家校社共育咨詢室建設(shè)特色經(jīng)驗(yàn)、下一步工作思路等方面做了詳細(xì)匯報(bào)。10個(gè)試點(diǎn)單位從組織架構(gòu)、制度和隊(duì)伍建設(shè)，開展的特色活動及服務(wù)效果等方面就家校社共育咨詢室的建設(shè)工作情況分別進(jìn)行了交流發(fā)言。

調(diào)研組各位專家對通州區(qū)及10個(gè)試點(diǎn)單位家校社共育咨詢室建設(shè)的相關(guān)工作進(jìn)行了點(diǎn)評，充分肯定了工作成績，同時(shí)提出了中肯的建議。

張雪主任在總結(jié)講話中談到，通過實(shí)地察看，聽取匯報(bào)，可以看出通州區(qū)對家校社共育咨詢室建設(shè)工作很重視，有想法，有措施，有經(jīng)驗(yàn)，有效果，并在10個(gè)試點(diǎn)單位工作實(shí)踐中都有體現(xiàn)。她對通州區(qū)家校社共育咨詢室建設(shè)提出了六個(gè)“進(jìn)一步”指導(dǎo)建議。

劉中閣代表教育兩委表示，通州區(qū)將以此次調(diào)研為契機(jī)，按照各位專家提出的意見做好對照檢查和整改工作，落實(shí)六個(gè)“進(jìn)一步”要求，有計(jì)劃、有步驟、有針對性地將家校社共育咨詢室建設(shè)工作向更高質(zhì)量推進(jìn)。

平谷區(qū)

6月17日，北京教育關(guān)工委副主任線長久帶領(lǐng)專家組一行11人來到平谷區(qū)，就家校社共育咨詢室建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研。平谷區(qū)原政協(xié)副主席、平谷區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任郭友才，平谷區(qū)關(guān)工委副主任韓寶芳，平谷區(qū)委教育工委書記劉萬嶺，興谷街道工委書記張子昂，興谷街道邑上原著社區(qū)黨支部書記劉久龍，平谷區(qū)教育關(guān)工委主任李寶英、副主任張金旺及家校社共育咨詢室建設(shè)5家試點(diǎn)單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加此次調(diào)研。

郭友才代表平谷區(qū)關(guān)工委和教育關(guān)工委對專家組的到來表示熱烈的歡迎和感謝。他指出，學(xué)校是教育的核心陣地，家庭是學(xué)生成長的“第一課堂”，社會是實(shí)踐的廣闊平臺，三方協(xié)同聯(lián)動方能形成教育合力。5家試點(diǎn)單位在機(jī)制建設(shè)、資源整合、隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了階段性成果，但仍存在諸多亟待解決的問題，平谷區(qū)將以此次調(diào)研為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新協(xié)同模式，全力推動家校社共育工作向更高水平、更深層次邁進(jìn)。

上午，專家組一行先后走進(jìn)平谷區(qū)大興莊中心小學(xué)和平谷區(qū)邑上原著社區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，重點(diǎn)查看了個(gè)體咨詢室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、預(yù)約接待室、工作人員辦公室等家校社共育咨詢室功能區(qū)建設(shè)情況及相關(guān)檔案資料，聽取了主要領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)工作匯報(bào)。 

平谷區(qū)大興莊中心小學(xué)黨總支副書記、校長張文，分享了學(xué)校開發(fā)“家校社共育微課堂”，建立“家校社共育實(shí)踐基地”等特色項(xiàng)目，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力；邑上原著社區(qū)家校社共育咨詢室工作小組組長田華，匯報(bào)了社區(qū)咨詢室依托新時(shí)代文明實(shí)踐站，將家校社共育咨詢室與社區(qū)家長學(xué)校、未成年人活動中心、婦女兒童驛站等有機(jī)結(jié)合，打造協(xié)同育人陣地，宣傳科學(xué)家庭教育理念，助力青少年成長。

下午，北京市教育系統(tǒng)關(guān)工委“家校社共育咨詢室”建設(shè)工作調(diào)研座談會在平谷教委召開，家校社共育咨詢室建設(shè)試點(diǎn)單位圍繞基礎(chǔ)建設(shè)情況、特色亮點(diǎn)、成效及存在的問題進(jìn)行交流發(fā)言。

馬昌營中學(xué)黨支部書記、校長熊萬水，以“家校社協(xié)同筑夢 全方位賦能成長”為題，圍繞組織建設(shè)、隊(duì)伍培育、設(shè)施完善等方面，分享了咨詢室聚焦個(gè)性案例和共性問題，開展家庭教育輔導(dǎo)和校外實(shí)踐活動，讓家校社共育咨詢室切實(shí)發(fā)揮效力；平谷三園黨支部書記、園長馮蕓，以“共筑育人同心圓——家校社協(xié)同育人的創(chuàng)新實(shí)踐與探索”為題，講述了通過構(gòu)建“1234”協(xié)同育人體系，創(chuàng)新公益托育服務(wù)，探索專業(yè)干預(yù)體系，著力打造“幼兒園主導(dǎo)、家庭盡責(zé)、社區(qū)賦能”的三圍協(xié)同育人生態(tài)圈；黃松峪中心小學(xué)黨支部書記、校長賈金鎖，以“以家校社共育咨詢室建設(shè)為紐帶 促進(jìn)鄉(xiāng)村少年茁壯成長”為題進(jìn)行交流，從組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、工作隊(duì)伍管理、協(xié)同育人活動、鄉(xiāng)土生態(tài)資源運(yùn)用四個(gè)維度，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合山區(qū)特色打開視野、深化認(rèn)知，彰顯鄉(xiāng)村教育魅力。

張金旺以“實(shí)施精準(zhǔn)服務(wù) 助力學(xué)生健康成長”為題，對平谷區(qū)家校社共育咨詢室工作開展情況進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)，講述了在深刻認(rèn)識家校社共育咨詢室建設(shè)內(nèi)涵基礎(chǔ)上，高位謀劃布局、加強(qiáng)調(diào)研督導(dǎo)、保障陣地建設(shè)推動咨詢室穩(wěn)步運(yùn)行，分享了成功化解學(xué)生心理危機(jī)、家庭教育難題等典型案例，闡述了咨詢室建設(shè)對學(xué)校辦學(xué)、融洽家校關(guān)系、提升教學(xué)質(zhì)量的積極促進(jìn)作用。

線長久代表專家組對平谷區(qū)家校社共育咨詢室的建設(shè)工作給予高度評價(jià)，用“高度重視、統(tǒng)籌謀劃、定位準(zhǔn)確、指導(dǎo)有力、效果顯著”高度概括平谷經(jīng)驗(yàn)，充分肯定了五個(gè)實(shí)踐案例：大興莊中心小學(xué)創(chuàng)新構(gòu)建警校聯(lián)動機(jī)制，邑上原著社區(qū)率先運(yùn)用AI技術(shù)開展兒童心理健康篩查，馬昌營中學(xué)以科學(xué)調(diào)研為基礎(chǔ)開發(fā)課程，平谷三園建立評價(jià)體系提升家長育兒能力，黃松峪中心小學(xué)深挖鄉(xiāng)土資源育人育心。他指出，當(dāng)前青少年成長面臨生理與心理雙重挑戰(zhàn)，問題呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜化趨勢，群體年齡跨度持續(xù)擴(kuò)大，家校社協(xié)同育人任重道遠(yuǎn)，各方要以更高站位、更實(shí)舉措、更深情懷為青少年健康成長保駕護(hù)航。

劉萬嶺對北京市教育關(guān)工委長期以來對平谷區(qū)關(guān)心下一代工作的指導(dǎo)和幫助表示衷心感謝，特別對平谷區(qū)家校社共育咨詢室建設(shè)提出的寶貴意見表示誠摯謝意。他表示，家校社協(xié)同育人是教育高質(zhì)量發(fā)展中的關(guān)鍵命題，需要從“小切口”破題，以“實(shí)舉措”發(fā)力，平谷區(qū)將充分發(fā)揮五個(gè)咨詢室點(diǎn)位輻射作用，深化協(xié)同育人能力，一是突出精準(zhǔn)服務(wù)，針對家庭教育痛點(diǎn)、學(xué)校教育堵點(diǎn)、社會教育盲點(diǎn)，提供切實(shí)有效、點(diǎn)對點(diǎn)的服務(wù)，真正滿足學(xué)生成長需求；二是深化協(xié)同聯(lián)動，學(xué)校、家庭、社會三方立足各自定位，整合各方資源，確保工作落地見效；三是通過典型案例推廣、優(yōu)質(zhì)資源共享，使咨詢室成為提升育人實(shí)效、賦能平谷教育高質(zhì)量發(fā)展的有力平臺。

石景山區(qū)

近日，由北京市關(guān)工委、市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，北京市家庭教育指導(dǎo)中心專家、試點(diǎn)校（園）德育副校長（副園長）、“五老”代表等組成的第五調(diào)研組一行12人走進(jìn)石景山區(qū)開展北京市家校社共育咨詢室調(diào)研工作。石景山區(qū)教委副主任張佰軍，石景山區(qū)關(guān)工委副主任、區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委主任付桂榮，石景山區(qū)關(guān)工委家庭教育專業(yè)委員會主任李桂珍等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與調(diào)研活動。

調(diào)研組一行首先來到八寶山街道沁山水北社區(qū)，聽取街道和社區(qū)“家校社共育咨詢室”工作開展情況、運(yùn)行情況，實(shí)地查看共育咨詢室等活動場所。

隨后，調(diào)研組走進(jìn)石景山區(qū)古城第二小學(xué)分校，實(shí)地感受校園文化氛圍，參觀家校社共育咨詢室的各個(gè)功能區(qū)域，詢問咨詢室的工作開展情況，查閱試點(diǎn)工作開展以來的學(xué)校檔案資料。

座談會上，付桂榮介紹了石景山區(qū)家校社共育工作的整體規(guī)劃、推進(jìn)措施以及取得的階段性成果。強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步加強(qiáng)部門協(xié)同，整合社會資源，完善工作機(jī)制，形成家校社共育的強(qiáng)大合力，為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。北方工業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校、同文中學(xué)、古城第二小學(xué)分校、實(shí)驗(yàn)幼兒園、八寶山街道沁山水北社區(qū)五所試點(diǎn)校負(fù)責(zé)人圍繞咨詢室的工作開展概況，運(yùn)行情況、特色項(xiàng)目及工作困難和建議等進(jìn)行依次發(fā)言。

北京市廣渠門中學(xué)教育集團(tuán)原校長吳甡代表調(diào)研組對石景山區(qū)在家校社共育咨詢室建設(shè)方面取得的階段性成績，以及區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委的工作給予肯定。他提出要充分理解家校社共育咨詢室的功能，在共育上提煉內(nèi)涵，下足功夫；要在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)做法，向更多學(xué)校推廣，統(tǒng)籌更多的資源，服務(wù)大局。

張佰軍對北京市教育系統(tǒng)關(guān)工委長期以來對石景山區(qū)家校社共育咨詢室工作的指導(dǎo)幫助表示感謝。他指出，石景山區(qū)將扎實(shí)開展家校社共育咨詢室服務(wù)工作，整合優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新活動載體，積極打造石景山區(qū)特色活動品牌，不斷推動全區(qū)教育工作高質(zhì)量發(fā)展。

大興區(qū)

6月18日，北京教育系統(tǒng)關(guān)工委專家組一行12人在北京市史家教育集團(tuán)原校長王歡，首都師范大學(xué)教授、北京市家庭教育中心副主任康麗穎的帶領(lǐng)下，來到大興區(qū)調(diào)研家校社共育咨詢室建設(shè)工作。大興區(qū)關(guān)工委主任周靜溪，大興區(qū)關(guān)工委副主任、區(qū)教育關(guān)工委主任李克仁等陪同調(diào)研，參加調(diào)研活動的還有全區(qū)10家“家校社共育咨詢室”試點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人。

調(diào)研組一行人先后來到林校街道社區(qū)和大興區(qū)第一幼兒園進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。專家們查看了咨詢室的硬件設(shè)施，詢問了咨詢室的人員配備、工作運(yùn)行、經(jīng)費(fèi)落實(shí)等具體問題，翻閱了相關(guān)檔案資料。

在座談交流的過程中，大興區(qū)教育關(guān)工委常務(wù)副主任石玉貴從領(lǐng)導(dǎo)重視、組織保障、主體落實(shí)、打造亮點(diǎn)等方面做了“咨詢室”建設(shè)工作主體匯報(bào)，各試點(diǎn)單位結(jié)合自身優(yōu)勢，總結(jié)了各自的特色亮點(diǎn)。

通過實(shí)地調(diào)研和座談交流，專家們對大興區(qū)的工作予以肯定。王歡、康麗穎等專家談到，大興區(qū)的“家校社共育咨詢室”建設(shè)工作，各部門高度重視，整體有序推進(jìn)，組織建設(shè)完善，工作扎實(shí)有效，資源整合到位，充分發(fā)揮了“家校社”共識、共謀、共建協(xié)同育人作用。

周靜溪、李克仁兩位主任表示，期望專家組對大興區(qū)咨詢室的建設(shè)提出寶貴意見，同時(shí)也希望各試點(diǎn)單位以此次調(diào)研為契機(jī)，提高專業(yè)水平，創(chuàng)新特色品牌，營造良好育人環(huán)境。