5月24日,云南省教育廳關工委召開推進基層“五好”關工委建設工作座談會。云南省教育廳關工委主任陶晴主持會議,云南省文山州關工委執行主任馬志山、副主任鄧文云受邀出席座談會并講話。文山學院黨委書記桂正華、黨委副書記馮林虎,原文山師專紀委書記武朝軍參加座談會。
陶晴在講話中充分肯定了文山學院、文山州教體局等與會單位在強化政治引領、完善組織體系、深化基層“五好”關工委建設等方面取得的扎實成效,特別是推動青少年思想政治教育、關愛特殊群體青少年的幫扶和基層陣地建設等方面具有創新的實踐探索。她指出,“五好” 關工委建設是提升關工委工作水平、增強育人實效的重要舉措。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實《教育強國建設規劃綱要(2024—2035 年)》和中央、省委關于關工委工作的部署要求,推動基層關工委建設提質增效。她強調,要始終將政治建設作為首要任務,以黨的創新理論凝心鑄魂,深入學習習近平總書記重要講話精神,緊扣教育強國目標,落實相關文件要求,推進基層 “五好” 關工委建設。增強助力教育強國的使命感,發揮 “五老” 優勢,用好協同育人機制,深化青少年思想教育,弘揚 “教育家精神” 與 “科學家精神”,加強師德師風建設。針對特殊群體,扎實推進 “五老” 關愛工程,做好困境兒童和留守兒童幫扶及心理健康教育。要積極推進教育系統基層“五好”關工委建設,嚴格對標“領導班子建設好、‘五老’隊伍作用好、制度健全執行好、活動經常效果好、探索創新服務好”標準,按計劃完成建設目標。三要健全長效機制,確保建設實效與教育高質量發展同頻共振,錨定“2030年底基層‘五好’關工委認定達85%”總目標,分周期、分步驟推進,強化“兩步走”策略,“應建盡建”夯實基礎,為教育系統關工委“五好”建設進一步打開局面。學校要完善申報審核機制,加大宣傳力度,講好關工委“五好”故事,營造良好氛圍,為云南省教育高質量發展三年行動計劃提供堅實支撐。
桂正華代表文山學院對參會領導和與會單位代表表示感謝。他指出,自相關方案印發后,文山學院積極響應,將關工委工作納入“三全育人”“五育并舉”總格局,圍繞立德樹人根本任務推進各項工作。他表示,文山學院將持續挖掘“銀齡”資源,建立校院“五老”隊伍推薦聯動機制,充實關工委隊伍;持續培育特色品牌項目,開展相關主題教育活動,指導學生創新創業和社會實踐,為學生成長成才保駕護航;持續落實建設工作保障措施,在人財物三方面做好保障,推進數字化關工委建設,培育示范性關工委。下一步,文山學院將以教育系統基層“五好”關工委建設行動為重點,牽好關工委建設牛鼻子,帶動二級學院關工委建設,以“五好”助力學校關心下一代工作再上新臺階。
會上,馮林虎匯報了文山學院關工委建設工作情況。文山州教育體育局、文山州職業技術學院、三鑫職業技術學院負責人分別作交流發言,分享在推進基層“五好”關工委建設工作中的經驗和做法。文山市關工委執行主任黃利,三鑫職業技術學院黨委書記劉嘉俊,文山職業技術學院副院長儂朝成,文山州教科院院長、教育體育局辦公室主任王俊和文山學院相關學院、部門負責人等參加會議。
此次座談會的召開,為推進基層“五好”關工委建設工作提供了交流平臺,明確了工作方向。參會各方表示,將認真貫徹會議精神,加強交流合作,共同推動關工委工作高質量發展。
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