廈門市教育系統關工委開展《家庭教育促進法》進校園宣講解讀活動

家庭教育是未成年人教育的開端，關乎未成年人的健康成長和家庭幸福安寧，也關乎國家發展、民族進步、社會穩定。

在市關工委、市委教育工委的關心指導下，市教育系統關工委“五老”志愿者充分發揮作用，把學習宣傳《家庭教育促進法》作為當前和今后一個時期的重要政治任務，帶頭開展學習宣傳活動，積極開展《家庭教育促進法》進校園宣講解讀活動，引導廣大家長知曉在孩子成長過程中應當承擔的責任，明白家長是孩子的第一任老師，努力營造關心關愛未成年人的濃厚氛圍。

近期，市教育系統關工委“五老”志愿者總隊顧問任勇帶頭分別在一中和實驗小學開展兩期宣講，拉開2022年“五老”志愿者宣講《家庭教育促進法》，弘揚“中華好家風”序幕。他以先進的教育理論和豐富的教育案例，分享了“在學習中讀懂”、“在觀察中讀懂”、“在傾聽中讀懂”、“在互動中讀懂”、“在咨詢中讀懂”的“讀心術”。“讀懂”孩子是家庭教育的前提和基礎，“讀懂”的目的是希望能更精準地引導孩子，是期盼能更有針對性地實施“個體”教育。家長要抓住時機，舉一反三，開啟孩子的靈性之門，更有針對性的實施個性化教育。家校緊密合作，因“材”施教、因“類”施教、因“段”施教、因“性”施教、因“特”施教。

忠孝仁愛顯人品,勤儉耕讀展家風。市教育系統關工委通過開展“五老弘揚好家教好家風”系列活動,動員組織廣大教育系統關工委“五老”志愿者帶頭搞好家庭建設,讓好家教好家風成為孩子一生的寶藏。